FCV / Estudiantes

Las consultas que se reciben arriban a un total de 100 alumnos en forma mensual, teniendo en cuenta que los profesionales que asisten al Espacio lo hacen dos veces por semana. Creemos en la condición humana y en los múltiples recursos que cada sujeto aprendiente; posee, y desde allí apuntalamos nuestro trabajo, que se sustenta en un marco teórico desde las contribuciones de la Psicología educacional,  entre otras, para que cada uno de ellos pueda construir una realidad subjetiva diferente, que le permita transitar esa etapa de la vida de una manera más confortable. Quisiéramos compartir  y acercarles las preocupaciones y consultas que constatamos en el hacer diario a lo largo del año académico 2011-2012, (tomando como referencia una muestra de 100 estudiantes)  y que resultan ser una constante y recurrente en estos cuatros años de su existencia, las que se vinculan con:

57,7% Consultan por falta de métodos de estudio
41,1% Consultan por dificultades afectivas
28,8% Por falta de organización
24,4% Por fracaso académico
20% Nerviosismo
14,4% Práctica de escritura
13,3% Simulacro de examen
3,3% Distracción

Los estudiantes refieren necesidades surtidas, las que desde un marco de confidencialidad y privacidad consolidan a dicho Espacio en la brújula que orienta su caminar, en aquellos que rompen la barrera del anonimato para pasar a significar su acontecer individual y otorgarle otra mirada constituyente. El desafío es diario, constante y requiere de miradas múltiples que se entrecruzan con quienes nos encontramos abocados a dicha tarea, que lejos de convertirse en rutinaria permite ser el puntal, el faro en medio de la tormenta que se avecina, situado allí donde el que se siente acompañado valoriza y reconoce el quehacer del S.O.E. que construye día a día su identidad, su SER.